台灣 / taiwan
黃志華 /
我的畢業設計研究的是一套空間敘事以及閱讀的方法。
我以一個作者的角色,書寫一部可以被讀者不斷重新詮釋的作品。
我將空間看待成一本可以被閱讀的小說,搭火車時正是看小說的好時機。
讀者身處在單一個實體的空間中,火車一開動,讀者透過同一扇窗看到的
景象也不斷的改變,故事從此展開。
今天讀者搭上了名叫作「新北投火車站」的火車,這輛火車在1916年時駛離新北投,開始了一趟火車旅行。
從最原本的車站的形體到經歷拆解、複製到他地、消失等狀態,火車行駛到不同地方能夠以不同的狀態存在。
對於讀者而言,新北投火車站早就以各種可能的樣貌存在於每個人心中。
在外面旅行一段時間後,在2016年車站即將回到它最初離開的地方。
而在真正回家之前,每當讀者開始期待車站回到家的樣子,他們的想像都將在原址一帶依依得到實現。
第一章: 即將回家的車站
在外旅行一段時間的車站要回家了,移動的車廂越接近目的地,就越期待到站。
讀者開始想像車站抵達目的地的樣子。
第二章: 回到家的車站
到了這塊地上,火車繼續地開動著,在一些地方打開門讓一些新的資訊進出。
讀者也開始用自己的眼睛和身體閱讀,彼此之間討論著自己的車站是什麼樣子。
第三章: 下一趟旅程的開始
當車站抵達了目的地一段時間後,讀者發現這些地點都只是暫時停靠的月台。
這些想像中的車站開始被拆解、覆蓋或者取代,這些車站的樣子成為了記憶,
火車又繼續開往新的地方,新北投火車站又開始了它下一段旅程
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